Suivi psychologique
Article décrivant à quel point un suivi psychologique constitue une étape importante pour aider à minimiser l’impact négatif de l’exposition à l’agression par les patients et patientes sur la santé mentale du personnel infirmier. En anglais seulement.
Outil de communication REWIND
Cet article décrit l’élaboration d’un atelier d’une heure pour les résidentes et résidents, incluant du matériel didactique sur la maltraitance en environnement d’apprentissage médical. Il comprend une démonstration de l’utilisation de l’outil de communication REWIND (relaxer, s’exprimer, demander pourquoi [why], s’informer, négocier, déterminer) pour aborder la maltraitance en résidence. En anglais seulement.
Outil VITALS pour mettre fin aux microagressions
Article décrivant l’élaboration d’un atelier d’une heure conçu pour sensibiliser les étudiants et étudiantes ainsi que les stagiaires en médecine aux microagressions auxquelles ils peuvent faire face. Ce dernier met l’accent sur l’utilisation du cadre VITALS (Valider, s’Informer, prendre le Temps, Assumer, poursuivre La discussion, S’exprimer) lors de la réponse aux microagressions. En anglais seulement.
L’alliance inclusive en résidence
Article décrivant la conception d’un atelier d’une heure visant à aider les résidents et résidentes à comprendre la définition de l’alliance inclusive, à reconnaître les alliances inclusives efficaces auprès des patients et patientes et des collègues, et à discerner les différences entre les alliances inclusives des diverses communautés. En anglais seulement.