Basé sur des discussions en personne et des ateliers de conception, ainsi que sur des entretiens avec plus de 75 cadres, leaders éclairés et universitaires dans le domaine des soins de santé et du bien-être, ce rapport définit l’état d’esprit, la mentalité et les compétences qui permettent aux dirigeantes et dirigeants de se soutenir eux-mêmes, de diriger leurs équipes et d’assurer une excellence organisationnelle durable. En anglais seulement

Document ayant pour but d’aider les gestionnaires des soins de santé à comprendre les synergies entre la Norme nationale du Canada pour la santé et la sécurité psychologiques sur le lieu de travail (la Norme) et le Cadre LEADS, et de les aider à mettre en place ces deux structures au sein de leur organisation.

Rapport de recherche présentant les principales conclusions et recommandations relatives aux pratiques en matière de diversité, d’équité et d’inclusion fondées sur des données probantes (Wharton School, Université de Pennsylvanie). En anglais seulement.